小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市(suìníngshì)船山区桂花镇的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生了(le)动人的“双向奔赴”
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
在当地一(yī)小区附近玩耍时
被几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实(guǒshí)饱满
其特征与他们在学校(xuéxiào)禁毒宣传课上
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过
发现(fāxiàn)奇怪植物要立刻报告!”
联想到(dào)平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠完整的枝叶与(yǔ)花朵
手写了(le)一封“举报信”
用(yòng)作业纸包好塞进书包
一起来到船山公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ)
派出所门口附近的地面上(shàng)
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做专业(zhuānyè)鉴定
经鉴定,这些植物是(shì)虞美人
但这种安全意识值得(zhíde)表扬
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名同学所在(suǒzài)的小学举办了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了整个社区的(de)安全!”
随后(suíhòu)将礼物送到三人手中
民警(mínjǐng)还将一封表扬信交给学校
对他们发现(fāxiàn)疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒(jìndú)活动的行为
为让(ràng)这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大,果实顶端(dǐngduān)无绒毛
果实顶端有放射状(fàngshèzhuàng)绒毛
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心(tóngxīn)深处生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭同学、李(lǐ)同学、潘同学
综合(zōnghé)中国禁毒、遂宁公安
(来源:人民日报微信公号(gōnghào))
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市(suìníngshì)船山区桂花镇的
让(ràng)民警与三名小学生之间
产生了(le)动人的“双向奔赴”
彭同学、李(lǐ)同学和潘同学
在当地一(yī)小区附近玩耍时
被几株外形(wàixíng)奇特的植物吸引住了
这些植物花朵鲜艳、果实(guǒshí)饱满
其特征与他们在学校(xuéxiào)禁毒宣传课上
“老师和警察(jǐngchá)叔叔说过
发现(fāxiàn)奇怪植物要立刻报告!”
联想到(dào)平时老师和警察的教导
三人采摘下几珠完整的枝叶与(yǔ)花朵
手写了(le)一封“举报信”
用(yòng)作业纸包好塞进书包
一起来到船山公安分局桂花派出所(pàichūsuǒ)
派出所门口附近的地面上(shàng)
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做专业(zhuānyè)鉴定
经鉴定,这些植物是(shì)虞美人
但这种安全意识值得(zhíde)表扬
派出所民警(mínjǐng)与镇政府工作人员
走进三名同学所在(suǒzài)的小学举办了
民警和(hé)老师在全班同学面前为
彭(péng)同学、李同学和潘同学
守护了整个社区的(de)安全!”
随后(suíhòu)将礼物送到三人手中
民警(mínjǐng)还将一封表扬信交给学校
对他们发现(fāxiàn)疑似罂粟的植物
积极参与全民禁毒(jìndú)活动的行为
为让(ràng)这份“警惕性”生根发芽
民警借此机会还在学校(xuéxiào)开展了
对比讲解(jiǎngjiě)了罂粟与虞美人的区别:
叶片宽大,果实顶端(dǐngduān)无绒毛
果实顶端有放射状(fàngshèzhuàng)绒毛
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多(duō)看、多问、多报告”
在稚嫩的童心(tóngxīn)深处生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事(wúxiǎoshì),报告即担当”
彭同学、李(lǐ)同学、潘同学
综合(zōnghé)中国禁毒、遂宁公安
(来源:人民日报微信公号(gōnghào))







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